Quillota consolida alianza para fortalecer la seguridad y convivencia escolar
La Municipalidad de Quillota consolidó un importante hito en materia educativa y preventiva. Con gran éxito finalizó el ciclo anual de talleres intersectoriales sobre seguridad, convivencia escolar y ciberseguridad en los establecimientos educacionales de la comuna. Esta acción es el punto cúlmine de una instancia convocada en mayo de este año, a raíz de una serie de situaciones virales en redes sociales que conmocionaron a la opinión pública.
Ante este escenario, la Oficina Modelo de Integración Carabineros Comunidad (MICC) de la 4ta Comisaría de Quillota convocó y conformó la Mesa Educacional de Seguridad y Convivencia. Posteriormente, esta instancia se consolidó y se planificó en la Dirección de Seguridad Pública Municipal, a través de la Oficina de Gestión Educativa Comunitaria.
A lo largo de cuatro sesiones, desarrolladas entre mayo y septiembre, los equipos directivos de la comuna se reunieron para adquirir competencias clave. En estos encuentros, recibieron herramientas prácticas para la prevención de la violencia escolar y el manejo de situaciones críticas vinculadas a la seguridad. Asimismo, el programa incluyó una inducción sobre la Ley de Responsabilidad Penal Adolescente y una charla práctica en materia de ciberseguridad. Durante todo el proceso, los coordinadores recopilaron información relevante sobre Buenas Prácticas Educativas que favorecen el bienestar en las comunidades, experiencias que se compartieron con los asistentes.
El cierre de este proceso formativo se efectuó este martes 10 de noviembre en el Centro Cultural y contempló la exposición de las buenas prácticas de los propios colegios y un valioso conversatorio que reunió tres miradas institucionales: Carabineros, la Academia y el Departamento de Educación Municipal.
Finalmente, la organización extendió un agradecimiento especial a la Escuela de Trabajo Social de la Universidad de Valparaíso, institución que aportó su experiencia en el análisis de temas clave como la vida digital y el impacto de los videojuegos en niños, niñas y adolescentes (NNA).








